千代田図書館の千代田区読書振興センターでは

区立の小中学校や幼稚園・保育園などの教育関連施設へ

司書を派遣しています。

そのひとつ、千代田区立お茶の水小学校では

春・秋・冬の3回、それぞれ10日間の

「読書旬間（どくしょじゅんかん）」を設け

児童の皆さんが本に親しみ、読書活動を充実させるための

取り組みを行っています。

今回、6月10日～21日の「春の読書旬間」の締めくくりとして行われた

千代田図書館の司書による「おはなし会」にお邪魔しました！

 

この日は1・2年生向けと4～6年生向けの2回のおはなし会が行われました。

2時間目の授業の時間、まずは4～6年のおはなし会です。

「はじめのおはなし」という短い素ばなしの次は

絵本『半日村』（斉藤隆介／作　岩崎書店）の読み聞かせです。

大きな山が村の後ろにあるせいで、半日しか陽が当たらない半日村。

村の子・一平は、そんな村のためにある行動を起こします…。

↑みんなおはなしに聞き入っています。

 

絵本のあとは、長崎弁の歌が楽しい手あそび「でんでらりゅうば」に

素ばなし『こすずめのぼうけん』（ルース・エインスワース／作　福音館書店）と続き、

最後は『落語絵本　じゅげむ』（川端誠／作　クレヨンハウス）です。

落語でおなじみの長い長い名前を、本に合わせてみんなで言ってみるのですが

文字を見なくても、すらすらと言える子が多くて驚きました！

 

続いて3時間目は1・2年生のおはなし会です。

こちらも「はじめのおはなし」から。

絵本は『ねこのくにのおきゃくさま』（シビル・ウエッタシンハ／作　福音館書店）です。

働き者だけど楽しみのない「ねこのくに」に不思議なお客様がやってきて…。

読んだ後、「このおはなしで、誰がどんなことに挑戦してたかな？」

司書の呼びかけに、元気のいい声がたくさんあがりました。

 

手あそびは「もしもしかめよ」です。

おなじみの歌に合わせて、ちょっと難しい手の動きに挑戦しました。

 

続いて、こちらでも素ばなし『こすずめのぼうけん』です。

1・2年生は、マイクを使わないおはなしにも

しっかり耳を傾けて、上手に聞けていました！

 

最後に詩「いろんなおとのあめ」（『へんなかくれんぼ』より　岸田衿子／作　のら書房）。

朗読に合わせて、いろんな雨の音をみんなの声で表現しました。

 

今回のような「おはなし会」のほかに

読書旬間中の給食には、図書室の本にちなんだメニューが出たり、

秋・冬の読書旬間では、お茶の水小学校の前身である

錦華小学校の卒業生・夏目漱石にちなんだ「漱石暗唱コンテスト」が開催されるなど

さまざまな読書への取り組みが行われています。

（「漱石暗唱コンテスト」についての過去の記事はコチラ）

　

 

お茶の水小学校の皆さん、ありがとうございました！

今後も、千代田区内の各学校の読書活動について

このブログでご紹介していきます♪